Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Кабинеты полностью обеспечены мебелью (начальные классы – ростовой мебелью), соблюдаются требования ее расстановки, ученики занимают места согласно рекомендациям врача. Все учебные кабинеты оснащены АРМ учителя, с мультимедийным оборудованием. С каждого компьютера обеспечен безопасный доступ в сеть Интернет. 

О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

• Учебные кабинеты не имеют специальных приспособлений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

• специальные кабинеты- лаборатории (химии, физики, биологии, физиологии, обработки ткани, кулинарии, обработки дерева, обработки металла);
• два лингафонных кабинета;
• два кабинета информатики (по 25 посадочных мест в каждом);
• лаборатории дополнительного образования: судоавиамоделирование, автодело, робототехника, киберспорт, шахматный клуб;
• зоны дополнительного образования, творчества и развития: художественно-эстетического, спортивно-оздоровительного, информационно - медийного направлений;

Входные ворота на территорию ГБОУ «СШ «НЕВСКАЯ» Г.О. МАРИУПОЛЬ» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара.

Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок

В здании школы имеются стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу. В здании школы 5 лифтовых холлов – соответственно 5 грузоподъемных механизмов (5 пассажирских лифтов, вместимостью 10 человек каждый).

Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников

Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой.

На каждом этаже учебного корпуса оборудованы туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова сопровождающего лица или дежурного.

Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок

Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию.

Помещение библиотечно-информационного центра школы приспособлено для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Площадь спортивной зоны в здании школы - 1444,31 м. кв.

Спортивные залы: для игровых видов спорта, гимнастических видов спорта, для занятий и тренировок детей с ОВЗ, оснащенный тренажерами.

• учебные приборы;
• тренажеры и спортивное оборудование;
• плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски;
• муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные;
• компьютеры, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства.

В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 100 Мб/сек

Количество интернет-ресурсов - 0

Количество локальных сетей - 1

Общее число компьютеров - 276, в том числе используемых в учебных целях - 130

Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам

Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению.

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

Электронные образовательные ресурсы 

В ГБОУ "СШ "НЕВСКАЯ" Г.О. МАРИУПОЛЬ" общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

Конструктивные особенности здания предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В здании школы 5 лифтовых холлов – соответственно 5 грузоподъемных механизмов (5 пассажирских лифтов, вместимостью 10 человек каждый).

Спортивные залы: для игровых видов спорта, гимнастических видов спорта, для занятий и тренировок детей с ОВЗ, оснащены тренажерами. Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок в образовательной организации отсутствуют. Приспособления для туалета/душа специализированного назначения и поручни внутри указанных помещений в образовательной организации имеются.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.